sábado, 28 de febrero de 2009

Dentro de ti- La sonrisa de Julia



Letra De Dentro De Mí

Sólo tú juegas al borde de los miedos que me esconden
Sólo tú me felicitas cuando me ves fallar
Sólo tú te atreves a provocarme hasta la locura
Sólo tú alimentas la obsesión
Mi eterna adicción

Déjame entrar y cabalgar junto a ti,
elevarme contigo,
no merece la pena vivir si no estás conmigo.
Y no tendré miedo a la velocidad, ni a tu oscura profundidad,
si me envuelves dentro de ti.
Dentro de ti.

Sólo tú tienes la llave que me encierra y que me abre
Sólo tú provocas gritos que nadie más oyó
Sólo tú me empujas hasta la muerte con elegancia
Sólo tú alimentas la obsesión
Mi eterna adicción

Mi eterna adicción...

Déjame entrar y cabalgar junto a ti,
elevarme contigo,
no merece la pena vivir si no estás conmigo.
Y no tendré miedo a la velocidad, ni a tu oscura profundidad,
si me envuelves dentro de ti.
Dentro de ti.

Déjame entrar y cabalgar junto a ti,
elevarme contigo,
no merece la pena vivir si no estás conmigo.
Y no tendré miedo a la velocidad, ni a tu oscura profundidad,
si me envuelves dentro de ti.
Dentro de ti.

Con quién voy a bailar
Con quién voy a reír
Con quién voy a llorar
Con quién voy a sufrir

Con quién voy a bailar
Con quién voy a reír
Con quién voy a llorar
Con quién voy a sufrir

Con quién voy a bailar
Con quién voy a reír
Con quién voy a llorar
Con quién voy a sufrir

martes, 24 de febrero de 2009

Donde habita el olvido - Luis Cernuda

Donde habite el olvido,
En los vastos jardines sin aurora;
Donde yo sólo sea
Memoria de una piedra sepultada entre ortigas
Sobre la cual el viento escapa a sus insomnios.

Donde mi nombre deje
Al cuerpo que designa en brazos de los siglos,
Donde el deseo no exista.

En esa gran región donde el amor, ángel terrible,
No esconda como acero
En mi pecho su ala,
Sonriendo lleno de gracia aérea mientras crece el tormento.

Allí donde termine este afán que exige un dueño a imagen suya,
Sometiendo a otra vida su vida,
Sin más horizonte que otros ojos frente a frente.

Donde penas y dichas no sean más que nombres,
Cielo y tierra nativos en torno de un recuerdo;
Donde al fin quede libre sin saberlo yo mismo,
Disuelto en niebla, ausencia,
Ausencia leve como carne de niño.

Allá, allá lejos;
Donde habite el olvido.

Luis Alberto de Cuenca (II)

De tanto amarte y tanto no quererte

De tanto amarte y tanto no quererte
te has cansado de mí y de mis locuras
y le has prendido fuego a nuestra historia.
Tu ropa no perfuma ya la casa.
No queda una palabra de cariño
suspendida en el aire, ni una hebra
de azabache en la almohada. Sólo flores
secas entre las páginas del libro
de nuestro amor, y cálices de angustia,
y un delirio de sombras en la calle.

Luis Alberto de Cuenca
(Por fuertes y fronteras, 1996)

Fuente: Un poema cada día:

http://poemacadadia.blogspot.com/

lunes, 23 de febrero de 2009

Fotos de la artista Carme Riera


Sarajevo


Torre África

Niñas en Sarajevo

Piano

http://carmeriera.blogspot.com/

Luis Alberto de Cuenca


DNA o ADN, poco importa
si en castellano o inglés: el caso
es que me muero por tus proteínas,
por tus aminoácidos, por todo
lo que fuiste una vez, cuando tus padres
vinieron de cenar algo achispados
y, después de tirar de la cadena,
hicieron una nueva con tu nombre,
con tus curvas y con tus fantasías.
Dame una foto de tu DNA
tamaño DNI, que me retuerzo
de ganas de mirarla a todas horas.

( Por fuertes y fronteras, 1996)

domingo, 22 de febrero de 2009

Ayer te besé en los labios (Pedro Salinas)

Ayer te besé en los labios.
Te besé en los labios. Densos,
rojos. Fue un beso tan corto
que duró más que un relámpago,
que un milagro, más.
El tiempo
después de dártelo
no lo quise para nada
ya, para nada
lo había querido antes.
Se empezó, se acabó en él.

Hoy estoy besando un beso;
estoy solo con mis labios.
Los pongo
no en tu boca, no, ya no
-¿adónde se me ha escapado?-
Los pongo
en el beso que te di
ayer, en las bocas juntas
del beso que se besaron.
Y dura este beso más
que el silencio, que la luz.
Porque ya no es una carne
ni una boca lo que beso,
que se escapa, que me huye.
No.
Te estoy besando más lejos.

(La voz a ti debida, 1933)

Un poema de Gloria Fuertes


YA VES QUÉ TONTERÍA

Ya ves qué tontería,
me gusta escribir tu nombre,
llenar papeles con tu nombre,
llenar el aire con tu nombre;
decir a los niños tu nombre,
escribir a mi padre muerto
y contarle que te llamas así.
Me creo que siempre que lo digo me oyes.
Me creo que da buena suerte.
Voy por las calles tan contenta
y no llevo encima más que tu nombre.

jueves, 19 de febrero de 2009

El judo




El judo (柔道) es un arte marcial de origen japonés.

Fue fundado por Jigoro Kano en 1882. Jigoro-san quiso recoger la esencia de las antiguas escuelas de jujutsu, junto a otras artes de lucha practicadas en el momento en Japón y fundirlas en una sola. El judo sentó las bases para las artes marciales modernas niponas, tanto en sus objetivos como en los métodos de enseñanza. De acuerdo a la Federación Internacional de Luchas Asociadas (FILA), el judo es uno de los cuatro estilos principales de lucha competitiva de aficionados practicados hoy en día en todo el mundo.[1] Los practicantes de este arte son denominados judokas.

Historia [editar]

En 1882, Jigoro Kano inauguró la primera escuela de Judo en una sala en el pequeño templo de Eishoji, en Tokio. Sólo contaba con una alfombra de doce tatamis y nueve alumnos, todos estudiantes amigos de Kano. Esta escuela recibió el nombre de Kodokan, y fue definida como "una escuela para el estudio del camino".

El judo tuvo muy pronto una gran acogida en Japón. Ya a finales del siglo XIX (1890) era considerado como deporte oficial y la policía de aquel país lo había incluido en sus entrenamientos. El primer club judoka de Europa fue el londinense Budokway (1918), en el Reino Unido, fundado por Gunji Kozumi (1885-1965).

El judo masculino se incorporó en los Juegos Olímpicos de Tokio 1964 y en los Juegos Olímpicos de Barcelona 1992 se incorporó el judo femenino.

En los Juegos Olímpicos de Moscú 1980 la mayoría de las medallas de oro la ganaron los practicantes soviéticos. Esto se debió principalmente a que Estados Unidos y sus países aliados (entre ellos Japón) se abstuvieron de participar en forma de protesta por la Invasión soviética de Afganistán.

En la actualidad, el judo es un deporte internacional que cuenta con más de 500 millones de practicantes en todo el mundo, y mantiene en su práctica la terminología inicial japonesa; aunque de todas formas, hay pequeñas variaciones según el país o continente en el cual se practica.

Vestimenta [editar]

La vestimenta usada en el judo recibe el nombre de judogi, y con el cinturón (obi) forma el equipo personal y necesario para poder practicarlo. Los colores pueden variar, podría ser un "judogi" azul o uno blanco.El color azul o cualquier otro color que no sea el blanco solo se puede usar en competiciones en las cuales se permita pero nunca para la realización de los katas.

Cinturones [editar]

En occidente, los cinturones son seis y empiezan con el color blanco y le siguen el amarillo, el naranja, el verde, el azul, el marrón, el negro y posteriormente se aumenta por medio de dans. Jigoro Kano, como fundador del arte no poseia ningun grado de cinturon puesto que este era el shihan (fundador) . El más alto grado alcanzado posteriormente es el cinturón rojo, únicamente conseguido por trece hombres de 10º dan. Los colores del cinturón para los grados del Dan son: 1º al 5º Dan, negro; 6º al 8º Dan, rojo y blanco; 9º al 11º Dan, rojo; y 12º Dan, blanco con un doble grosor dándose así por terminado el ciclo de aprendizaje. El cinturón 12º Dan solo lo consiguió el fundador del Judo (jigoro Kano). En cambio en Japón solo existen el cinturón blanco, marrón y negro más los Dans. Tradicionalmente las mujeres usan los cinturones negros con una linea blanca. Esto se debe a la sociedad tradicionalmente machista e indica que una mujer no puede ser igual que un hombre por lo tanto su obi nunca llega a ser completamente negro.[


Las chirigotas de Cádiz


Están compuestas por aproximadamente 12 personas, clasificadas en: Tenores, Segundas y Altos. Los instrumentos que normalmente utilizan son Bombo, Caja y Guitarra; además de aquéllos que puedan corresponderse con el tipo.

El repertorio es el mismo que el de las Comparsas: Presentación, Pasodobles, Cuplés y Popurrí. Siendo su fuerte los Cuplés.

Suelen ser las agrupaciones más divertidas pues utilizan con frecuencia la sátira y el doble sentido. En los últimos años han tenido un gran auge y son numerosas las agrupaciones que cuentan con calidad suficiente para acceder a la fase final del Concurso de Agrupaciones.

lunes, 16 de febrero de 2009

La Modelo se llena de mensajes de amor escritos por los presos


Internos muestran sus cartas, junto a sus profesores.
N.BONET. 13.02.2009
http://www.20minutos.es/noticia/450187/0/valentin/presos/modelos/

  • Los internos celebran el día de San Valentín.
  • Contactan con sus parejas y allegados redactando cartas en la escuela de la cárcel.

«Ciao Bellissime ¿Cómo estás? Con todo mi corazón, me encuentro bien. Te quisiera decir que siempre sueño contigo. Amo de impaciencia y te prometo estar cerca de ti». Esta es la carta de amor que Desirée, un preso de la Modelo, ha escrito para su pareja con motivo de San Valentín.

Como él, 80 internos del centro penitenciario han redactado sus mensajes de amor en la escuela de adultos Jacint Verdaguer, junto al patio de deportes de la cárcel, en clase de catalán, castellano e informática.

Escribir una carta a su pareja, familia o amigos les ha dado un respiro y les ha ofrecido la posibilidad de contactar con el exterior. «Aquí cuesta pasar el tiempo», explicaba ayer a 20 minutos Willy, un interno casado y con dos hijos que lleva preso 9 meses. «Voy a aprovechar para aprender catalán», explica.

David ha ido más allá y ha pedido en matrimonio a su novia, que los sábados y domingos se levanta a las 6.00 h para visitarle durante 20 minutos. Tiene derecho a dos encuentros vis a vis al mes. «Se pasa mal, pero te acostumbras», afirma.

Las cartas de amor están llenas de promesas y de nostalgia. Como la que firma Xabote: «Hola Hasna y Adlano. Estoy bien. Aprendiendo a leer y escribir. Ojalá salga pronto para veros. Muchos saludos para la niña». Con esta iniciativa de los profesores del centro, los internos han logrado traspasar las rejas y acercarse a los suyos.




domingo, 15 de febrero de 2009

Fondo Flamenco- Nuevo single ¿Qué tal? (carta de amor)



¿Qué tal?no esperaba volver a verte,
cómo estás? al tiempo se le olvidó pasar por ti
estás tan guapa como siempre...

Y ¿tú qué? ¿Qué tal estás?

Qué tal si quieres que te diga la verdad,
no he dejado ni un segundo de pensar en ti,
mi perfume es el aroma del último beso que te di,
se me olvidaba que no volverías...

(ESTRIBILLO):

Cuánto tiempo sin verte no dejé de quererte,
vivir con tu recuerdo no fue suficiente,
si es que el tiempo me lleva,
y me aleja de ti..
Volver a verte duele hasta quemarme el alma,
no sabes cuánto en este tiempo te eché en falta,
si es que el tiempo me lleva..

Ya ves sigues siendo el primer pensamiento al despertar,
un desgarro de mi alma sigue vivo en ti,
que pasa el tiempo y no mis ganas,
y que más mentiría si dijera que todo va bien,
que hace tiempo que no pienso en ti,
que te olvidé,
que otra persona supo darme lo que un día me regalaste tú,
miento si digo que ya no te amo...

Cuánto tiempo sin verte no dejé de quererte,
vivir con tu recuerdo no fue suficiente,
si es que el tiempo me lleva,
y me aleja de ti..

Volver a verte duele hasta quemarme al alma,
no sabes cuánto en este tiempo te eché en falta,
si es que el tiempo me lleva..
(BIS)

Tengo un millón de cartas que nadie leyó,
el corazón lleno de manchas y curando tus huellas,
que pongan en mi esquela víctima de amor,
mejor morir amando que vivir con alma en pena...

Las oraciones impersonales

para repasar podéis visitar este enlace:

http://www.asmadrid.org/spanish/depto/gram/Imperson.htm

El Bacon más frágil y trágico en el Prado


http://www.20minutos.es/galeria/5743/0/0/francis/bacon/prado/

El Museo del Prado inaugura este mes de febrero la gran exposición retrospectiva sobre Francis Bacon (1909-1992) organizada por la Tate Britain de Londres, donde se presenta actualmente, y el Metropolitan of Art de Nueva York, donde se presentará tras su paso por España, con motivo del centenario del nacimiento del artista. Te mostramos este Estudio del Papa Inocencio X de Velázquez. Óleo sobre lienzo, 153 x 118 cm de 1953.

Más fotos

La fotografía ganadora del segundo premio del World Press Photo 2008 en la categoría 'Daily Life Stories' fue realizada por la fotógrafa estadounidense Brensa Ann Kenneally para el New York Times.

La fotografía ganadora del primer premio del World Press Photo 2008 en la categoría 'News Stories' fue para la estadounidense Callier Shell de Aurora Photos para Times y muestra a la primera dama estadounidense Michelle Obama reposando en el hombro de su marido durante la campaña presidencial realizada entre enero y octubre de 2008.


Fotografía realizada por el fotógrafo brasileño Luiz Vasconcelos y ganadora del primer premio en la categoría de General News Singles del World Press Photo of the Year 2008. La imagen muestra a una mujer que intenta frenar el desalojo de sus vecinos de sus casas en Manaus, Brasil.

World Press Photo of the year 2008

Fotografía realizada por el fotógrafo estadounidense Anthony Suau de la revista 'Time', ganadora del primer premio World Press Photo of the Year 2008. US Economy in Crisis muestra al detective Robert Kole asegurándose de que todos los residentes han abandonado su casa en Cleveland, Ohio.

Más fotos en este link:
http://www.20minutos.es/galeria/5804/0/0/world/press/fotos/



Primer premio del World Press Photo 2009. El fotógrafo Carlos F. Gutiérrez ha ganado el primer premio en la categoría de paraje natural en el 'World Press Photo 2009' .

domingo, 8 de febrero de 2009

El 25% de los jóvenes madrileños dedica más de 2 horas diarias a chats y videojuegos


Tecleando en el ordenador portátil.

El 25% de los jóvenes de entre 10 y 17 años dedica más de dos horas diarias a los chats y a los videojuegos, actividades que, junto a los móviles, constituyen su principal fuente de entretenimiento, según el PSOE.

La edil socialista responsable de Educación, Ana de Sande, considera que "uno de cada cuatro jóvenes madrileños padece cierto grado de intoxicación virtual al estar enganchado patológicamente a consolas, chats y móviles, y esta dependencia puede provocar ansiedad, aislamiento y retraso en sus estudios".

La concejala considera que el Gobierno Municipal debería poner en marcha una campaña educativa para el uso racional de las nuevas tecnologías, en los 230 colegios públicos de primaria y secundaria de Madrid. Este programa consistiría en seminarios y charlas impartidos por pedagogos y psicólogos a padres y alumnos, para concienciarles de los riesgos que conlleva el uso desmesurado de móviles, Internet y videojuegos.


Salud y economía familiar

"La adicción virtual afecta a la salud, al rendimiento escolar y también a la economía familiar" advierte De Sande, quien recuerda que, según la última encuesta del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid y estudios de la Agencia Antidroga, el 9% de los estudiantes de entre 11 y 12 años es adicto al móvil.

La mitad de los alumnos de primaria y secundaria reconoce que conectarse a Internet es una necesidad. El 59% de los chavales gasta más de 12 euros mensuales en cargar su teléfono para enviar mensajes y un 20% recibe de su familia un aparato nuevo antes de que el antiguo deje de funcionar. El 14% de los menores afirman estar enganchados a algún videojuego y más de la mitad utilizan juegos donde es habitual torturar o matar a los personajes.

La concejala del PSOE entiende que la Comunidad y el Ayuntamiento de Madrid deberían afrontar este problema con campañas de sensibilización y con cursos que informen a las familias de los efectos de estas adicciones y de las pautas a seguir para que los jóvenes utilicen las nuevas tecnologías de manera racional.

"No se trata de quitar los móviles o los videojuegos a los niños, sino de evitar su utilización compulsiva y, para ello, hace falta esfuerzo tanto de los padres como de las administraciones educativas", concluye De Sande.


Fuente: http://www.20minutos.es/noticia/448889/0/jovenes/adictos/chats/

La pizarra inteligente llega a las aulas y termina con las tizas y el borrador

José Luis explica un problema de la asignatura en la pizarra digital. (ARCHIVO)


Es un sistema pionero que cada vez cobra más fuerza y ya se ha implantado en 40 de centros de la región. Los expertos coinciden en que todas las pizarras serán así en el futuro. En el Salvador Dalí han pasado de tener cinco hace tres años, a 11 ahora.

"Se escribe como en una normal, pero funciona como un cuaderno: se puede pasar de página, volver atrás, usar colores, guardar la clase...", cuenta José Luis Muñoz, profesor de M

  • Los institutos cambian los encerados de toda la vida por otros interactivos que ayudan a los docentes a mejorar las explicaciones.
  • Ahora pueden grabar vídeos y conectarse a Internet desde el mismo aula, lo que hace las explicaciones más amenas.
  • Por lo menos 40 centros de la región ya disponen de una de ellas, a pesar de su elevado precio: 1.200 euros cada una.

"Las clases han mejorado: ¡Hasta las Matemáticas son más entretenidas!". Lo dice Lina, de 14 años y alumna del IES público Salvador Dalí (Ciudad Lineal), uno de los centros madrileños que están cambiando las pizarras verdes de toda la vida por otras interactivas.

Éstas permiten, entre otras cosas, grabar la clase en vídeo para luego colgarla en la web del instituto y que, si los alumnos no la han entendido, puedan verla en su casa.

atemáticas.

Cuatro clases en una

La pizarra incluye programas específicos para cada asignatura. En el de Matemáticas, "si dibujas una línea, la pone recta, y si un círculo sale un churro, lo vuelve perfecto. Hay compás, papel milimetrado...".

El de Biología "es maravilloso, como cuatro clases en una", dice Juan Carlos Sánchez, director del centro. "Te muestra cómo son las células, cómo funciona el sistema nervioso...", explica. El único inconveniente, su precio: 1.200 euros.

Alumnos y profesores lo tienen claro: "Se trabaja más, pero es más ameno". Y, como la pizarra tiene conexión a Internet, "si el profesor y un alumno discuten, se comprueba quién tiene razón", añade Carolina, justo antes de salir al recreo.

Fuente:

http://www.20minutos.es/noticia/447627/0/pizarra/inteligente/madrid/

La historia de amor que inspiró La voz a ti debida



Katherine Withmore, americana de nacimiento, se especializó en lengua y literatura española en la Universidad de Kansas y Berkeley. En el verano de 1932 marchó a Madrid y, por los consejos de una amiga, decidió matricularse en el curso de “Generación del 98” que Pedro (Salinas) impartía. Llegó tarde a la primera sesión y la única silla vacía estaba al final, donde sólo alcanzaba al profesor si alargaba el cuello y esforzaba la vista.

Poco después, recibió una invitación para cenar junto al poeta y una amiga. Aprovechó la ocasión para disculparse, en su horrible español que le avergonzaba. Pero Pedro estuvo de lo más cortés, e incluso le animaba a hablar porque le aseguraba que su español era excelente. La conversación se trasladó a su clase sobre Miguel de Unamuno y ella le expresó su arrepentimiento por no haber podido asistir. Pedro muy amable una vez más, le ofreció sus apuntes en una nueva clase que postergaron al día siguiente. Allí se presentaron puntuales en aquel encuentro memorable, en el que pronto olvidaron al pobre Unamuno. Sólo surgían preguntas de una y otra persona. Porque ya cayó el relámpago, el rayo que no cesa, el amor que no acaba.

Así empezó todo hasta que, poco después, tuvo que regresar a Estados Unidos. Entonces, se inició una correspondencia que alcanzó, en algunos espacios temporales significativos, la epístola diaria. Ella se sumergió de lleno, en la confección de su tesis doctoral. Apenas coincidían por diversos motivos de trabajo y la evidente distancia que les separaba. Katherine le reprochaba a Pedro Salinas una costumbre que le preocupaba. Y es que el poeta gustaba de telefonearle por la noche desde su casa. Margarita, su mujer, intentó suicidarse al descubrir la relación. Afortunadamente, sobrevivió. Katherine fue consciente, en aquellos fatídicos hechos, del daño que estaba causando a segundas personas. Pedro, ciego de amor, no veía ningún motivo para separarse a pesar de lo ocurrido.

Por esta razón, Katherine quiso romper con aquella pasión que podía ocasionar males mayores. Sin embargo, el poeta siguió con aquella fuerza e infinita creencia en sus cartas. Mientras tanto, Katherine conoció un profesor de Derecho con el que se enamoró y casó. Su marido, era un hombre sabio, generoso y con experiencia en el terreno de la literatura y en cuanto Katherine le explicó lo de Pedro, lo comprendió con total caballerosidad, atendiendo a su compasión. Pero el destino volvió a ponerse en su contra y, transcurrido un año escaso, su marido murió en un accidente de tráfico.

Pasaron meses y años sin tener noticias del poeta. Al estallar la II Guerra Mundial, Katherine conocía el paradero del exilio del poeta, en Puerto Rico. Y había descubierto que la censura disfrutaba leyendo el correo particular y que publicaban jugosos fragmentos para el cotilleo. Así que el poeta no se atrevió a escribir. Y cuando todo apuntaba a que jamás se reconciliarían, ocurrió lo inesperado.

La última vez fue en la primavera de 1951. Había llegado el poeta a Northampton para dar una conferencia. Katherine le aguardaba impaciente, albergando la esperanza de poder darle explicaciones. Su voz brotaba con dificultad y creía que sus palabras quedarían ahogadas en su garganta. Finalmente, lo consiguió y le preguntó: ¿No entiendes por qué tuvo que ser así?”. Pedro Salinas le miró con tristeza y contestó tajantemente: “No, la verdad es que no. Otra mujer, en tu lugar, se habría considerado muy afortunada”. Poco tiempo después, Pedro Salinas, murió.

A pesar de todo, todavía coexisten en esta historia algunas preguntas de compleja respuesta: ¿Es ética la publicación, el comentario de los documentos privados de un escritor? Yo parto de que todos aquellos papeles que no hayan sido quemados, tiene alguna razón para su lectura, análisis, estudio o investigación, delegando a un segundo plano el chismorreo y el cotilleo. Aún así, este otro asunto pertenece a otro artículo, a otro tema que abordar e incluso a una exposición detallada en la que tengan cabida sus conclusiones.

Fuente: http://azorinperiodista.blogspot.com/2006/06/katherine-whitmore-el-amor-oculto-de.html

La voz a ti debida - (Pedro Salinas)


Yo no necesito tiempo
para saber cómo eres:
conocerse es el relámpago.
¿Quién te va a ti a conocer
en lo que callas, o en esas
palabras con que lo callas?
El que te busque en la vida
que estás viviendo, no sabe
mas que alusiones de ti,
pretextos donde te escondes.
Ir siguiéndote hacia atrás
en lo que tú has hecho, antes,
sumar acción con sonrisa,
años con nombres, será
ir perdiéndote. Yo no.
Te conocí en la tormenta.
Te conocí, repentino,
en ese desgarramiento
brutal de tiniebla y luz,
donde se revela el fondo
que escapa al día y la noche.
Te vi, me has visto, y ahora,
desnuda ya del equívoco,
de la historia, del pasado,
tú, amazona en la centella,
palpitante de recién
llegada sin esperarte,
eres tan antigua mía,
te conozco tan de tiempo,
que en tu amor cierro los ojos,
y camino sin errar,
a ciegas, sin pedir nada
a esa luz lenta y segura
con que se conocen letras
y formas y se echan cuentas
y se cree que se ve
quién eres tú... mi invisible.

martes, 3 de febrero de 2009

El Ayuntamiento de Peligros convoca un concurso de micropoemas por SMS

20MINUTOS.ES. 03.02.2009
  • Los premios son de 50, 100 y 150 euros.
  • Hay que enviar el mensaje antes del 8 de febrero.
  • Son 140 caracteres y el coste es de 0,30 euros.

Con motivo de la inauguración del Teatro Pablo Neruda, las Concejalías de Cultura, Igualdad y Juventud del Ayuntamiento de Peligros, con la colaboración de la Asociación de Mujeres La Encina, han convocado un concurso de micropoemas de amor por SMS y otro de cartas de amor.

Estas actividades se enmarca en el ciclo Chile en el Corazón, que se está desarrollando en el nuevo teatro, con el objetivo de dar a conocer la obra nerudiana.

Ambos concursos ofrecen tres premios de 150, 100 y 50 euros respectivamente, así como ejemplares de los libros Antología de Pablo Neruda y Versos para Pablo, editados especialmente con motivo de la inauguración del teatro.

La entrega de premios se realizará el 14 de febrero a las siete de la tarde en el Teatro Pablo Neruda.

Hay que enviarlo al 5110 con la palabra Peligros espacio Neruda
En el concurso de micropoemas podrán participar personas de todas las edades que presenten micropoemas inéditos, en castellano y que no excedan de los 140 caracteres, espacios incluidos.

Para participar se deberá enviar un SMS con la palabra peligros espacio Neruda espacio y el texto del micropoema al 5110. El coste de cada mensaje es de 0,30 euros que se destinan íntegramente a pagar el servicio. El plazo de envío de micropoemas finaliza el día 8 de febrero.

En el concurso de cartas de amor podrán participar personas sin límite de edad que presenten cartas inéditas y en castellano, con una extensión máxima de 3 folios a doble espacio. El plazo de entrega terminará el 6 de febrero.

Para más información: 958 405018.

juventud@ayuntamientopeligros.com // cultura@ayuntamientopeligros.com

domingo, 1 de febrero de 2009

¡¡¡Felicidades Rafa!!!


Rafa Nadal celebra el triunfo en Australia. (REUTERS)


El español Rafa Nadal demostró por qué es el mejor tenista del mundo, una vez más, al adjudicarse el primer Grand Slam del año (sexto que consigue), el Open de Australia, al suizo Roger Federer en cinco sets (7-5, 3-6, 7-6, 3-6 y 6-2).

El duelo, intensísimo, se decantó del lado del mallorquín tras cuatro horas y veintitrés minutos de juego en las que se vieron un tenis del altísimo nivel y en las que los tenistas se repartieron el dominio sobre la pista.

Rafa Nadal impuso sus cualidades en la primera manga del partido, después de romperle el primer saque al helvético. Pese a la reacción de Federer, que llegó a aventajar 2-4 en juegos en esos primeros compases del partido, fue el español el que se adjudicó el set por 7-5.


Las sensaciones vividas en los primeros minutos del partido hacían presagiar que Nadal podría alzarse sin complicaciones con su triunfo número trece, de un total de diecinueve enfrentamientos entre ambos, pero la reacción del número dos del mundo no tardó en llegar. Así, Federer se serviría de su saque y su derecha para deshacer la ventaja inicial e imponerse en la segunda manga por 3-6.

El tercer set fue sin duda el mejor del partido. La calidad técnica de ambos tenistas se desparramó a lo largo y ancho de la pista y habría que llegar al tie break para saber quién pondría la ventaja en el marcador. Y fue la casta del propio Nadal la que saldría a relucir con golpes de ensueño, que le otorgaron el desempate por 7-3.

Aunque parecía que el trabajo de Nadal estaba encauzado, Federer se revolvió una vez más, gracias al descanso acumulado en los últimos tres días, y fijó las tablas en el marcador merced al 3-6 conseguido.

Pero no hay tenista como Rafa Nadal. A pesar de llevar unas nueve horas de tenis en sus piernas en los últimos dos días, de sus 22 años y de saber que Roger Federer podía igualar a Pete Sampras con catorce Grand Slam, sacó sus mejores golpes, concedió menos puntos que el suizo (100 errores no forzados de Nadal frente a 112 de Federer) y sostuvo su saque para convertirse en el primer español en ganar el Open de Australia.

Fuente: 20minutos.es

Autor:A.H.. 01.02.2009 - 14:33h